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站在高楼上远望,整个校园置身于绿的海洋里。定眼望去,有些树冒出来,披散着条条绸锻,弯曲盘绕的枝杆更显苍桑。 一百年,这些自然灾害景已同这校园溶在一起,一起饱经风霜,严寒和酷暑。回绕在青石阶铺就的小路上,鞋底碰触的泠泠声,愉快与安谧。青石阶如一位沉思的老者,穿透着岁月的流逝,留下脸上深刻的皱纹,是那样平静与淡然。 记得有一天晚上,坐公车从南山大桥回校。即刻被美丽的涪江吸引住了,深沉的天空挂着一轮金黄的弯月,甜美与轻逸。月的身后是如被拉长的深蓝绸锻飘扬。 飘扬,飘扬,染着大片的天际。月下的涪江倒映着两岸居人的火光,道路两旁的灯,与天空交相辉映,是明亮的剪影,遥远的月亮流泻着温馨的歌谣。五彩斑谰的城市从喧嚣中渐渐沉静,望着江水的源头,追溯着历史的踪迹,峰火连天,动荡沦落的中国人民在苦难中一次次被淘洗,压迫和剥削。南山中学的学子们“读书爱国,爱国读书”发奋图强,师生们同心协力一起度过的艰苦岁月,南山在印证着自己,走出了一批批报国的学子。仰望曾经的天空,或许用鲜血,抵抗,愤怒的旗帜,……南山稳住书桌。清醒认识到发展教育是救国之道。 我此时心中不免百感交集,望涪江水的源头,是明明的灯火,那段岁月已深深流进历史长河,在灯火晖映更见辉煌的光茫。 望涪江之水的尽头,没有尽头,涓涓流淌的涪江,浸透着南山中学的热泪与汗水,涪江不明白什么是尽头,一百年快去了。涪江和南山相依相靠,涪江的前方依旧是一片灿烂。 面对岁月南山中学更显其经历事态的变迁,风霜后的沉稳。 南山在成长,迅速的成长。 打磨着顽强,平淡的内心境界。 南山中学在微笑,笑中有着南山的悠悠底蕴,在涪江之水的冲刷中积起厚厚的沉淀。 南山中学百年后淡淡的微笑中不以让人深思。南山中学用历史阐述着,磨难并不可怕,我们必须站起来,我们背负着民族的兴旺,读书好好报效祖国。 绵阳,是爸爸生长的地方,爸爸成长的年代充满着饥饿、苦难和对读书的渴望。爸爸曾惆怅的告诉我,上南山中学是他的向往。因为太穷,家中还有弟弟妹妹要照顾,帮着爷爷干农活,这种渴望夜夜浸湿着他干枯贫乏的心灵,给他生活的希望,同时有无尽的遗憾。 想到目不识字的爷爷告诉爸爸,爸爸又告诉我的话:“万磐皆下品,唯有读书高。” 不管怎样,我可以延续着爸爸的美好愿望,创造着自己的理想。 我忽然想到幸福,何谓幸福,我想到一首歌,它引导着许多人找到幸福。 幸福在哪里,朋友啊~告诉你。它不在树荫下啊~也不在温室里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里,啊~幸福,就在你晶莹的汗水里。 幸福在哪里,朋友啊~告诉你。它不在月光下啊,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在知识的宝库里,啊~幸福,就在你闪光的智慧里。 母校,我手捧幸福之花来到您跟前。 祝您生日快乐!
指导老师:范美艳
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