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记忆的小溪肆意的流淌着，任凭它顽皮地消失在未知的深处，一次次冲刷着脑海，仿佛是要让我模糊，在模糊中回忆、思索、留连……
朦胧中又回到那个朦胧的上午，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的教室，灰蒙蒙的我期待着放学铃声能提前响起，仿佛那枯燥的单弦乐才是这世上百听不厌的名曲。
班主任口若悬河，台下一片寂静，沉默啊，沉默，在沉默中运转，在沉默中等待……好大会儿，班主任总算挤出了一丝笑容：“同学们，新老师来学校实习，×老师分配到了我们……”
伴着稀稀拉拉的掌声，一个看似挺文静的女孩（还是女同志？）上了讲台。不难看出是个新手，T恤，牛仔裤，简单的搭配显得随和而又亲近，没有丝毫的精心打扮，却让人有种不名的和谐。白白的脸蛋还带着红晕，让人怀疑，到底是严厉的师长，还是初出茅庐的女孩，或者更是身边的友人……
“我只想给大家讲个故事，很简单的那种。甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了‘今天我的好朋友打了我一拳’；又一 次，甲不小心掉到河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了‘今天我的好朋友救了我一命’。乙问甲为什么这样记录，甲说‘写在沙地沙上是希望大风帮我忘记；刻在石头上是希望刻痕帮我铭记’。”
沉默，又一次沉默。阴沉沉的教室仿佛透出了一丝阳光，很小却很亮，似乎要驱走一切的阴霾，句像打完球后躺在草地上，很累却又很舒服！~~~
已记不清那天是怎么离开教室，却能清楚回想起她的音容笑貌，没有优生与差生的区别，没有师生的隔阂，更没有师时间的限制。
印象最深的是她的眼睛，是那种年轻女教师讲题时特有的，炯炯有神，充满信任，理解，满意，还有——骄傲！
有聚就有散。离别时，她以习惯的姿势站在讲台上，却多了几分成熟，仍是很简单的话语：“忘记该忘记的，记住该记住的，在忘记中学会宽容，在记住中学会感谢，这才是忘记与铭记的真理！”
沉默，又一次沉默，似乎没有谁愿意打破这片宁静，只求在沉默中回忆、思索、留连…… |
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