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超赞！南山人为北大代言

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发表时间：2020-05-13 20:14作者：管理员
   近日，北京大学“强基计划”正式启动，涵盖十大北大“A+”强势基础学科。
   在北京大学今天推送的微信公众号中，现就读于北京大学哲学系的南山中学2014级校友嘉若曾通过短视频为北大哲学系代言。
   嘉若曾，南山中学2014级学生，现就读于北京大学哲学系。她古灵精怪，娇俏可爱，学识丰富，善作诗赋词，是同学们心中的学霸、才女。



在北大学哲学，是什么体验？
 
   大家好，我是北京大学哲学系2017级的本科生嘉若曾，同时我也是北京大学古典语文学项目中学方向的成员，我是毕业于四川省绵阳南山中学2017届。今天，主要是和大家交流一下我在哲学系和古典班的学习经验。
   首先是我在哲学系的学习经验。就课程设置而言，我觉得我们的课程能够帮助我们很好地了解整个中西方的哲学史以及各个流派的不同理论，在这个过程中，我们能够去打破一些刻板印象和既有的知识结构，从理论本身的理论目的和理论立场出发，去理解理论的内在逻辑结构和理论的贡献与特征。比如说，在学习马克思主义的过程中，我们就打破了对马克思主义的很多既有的刻板印象，从理论源流和发展，包括不同专题、不同理论关切等角度，通过两个学期的学习，非常全面而系统地去了解了马克思的思想。我觉得，这种学习是非常有益的。同时，我们的老师都具有擅长的领域和鲜明的教学风格，在和他们交流的过程中，我们也学到很多有益的经验。第二点就是问题意识的培养，在我们学习的过程中，我们会去发现不同理论的共同理论关切，通过把这些共同的理论关切放在同一个问题域中讨论，让我们能够获得更深入细致的思考，比如说，在学习西方哲学的过程中，我们就针对因果性的讨论，学习了莱布尼茨、休谟、康德等人在这个问题上的不同立场，从而对他们整个思想体系获得了更深入的了解。同时，在自己面对文本的过程中，我们也要去培养问题意识，也就是说，你要善于从文本中发现问题、解决问题，这都是在广泛的阅读与思考中才能培养出来的能力。第三点就是学术训练，我觉得在哲学系的学习，很大程度上帮我改掉了以前把哲学著作当小说看的阅读习惯，培养了一种学术的视角，通过阅读很多前人的论文、更优秀的人的研究成果，你可以发现很多新颖的视角，学习一种学术视角和学术规范，在这个过程中，你可以提高以论证的方式去理解文本、理解材料的能力，也能够更好地进行思考和表达，而不是停留于粗糙的也阅读。第四点，是培养现实关切，我觉得在进入哲学系之后，我自己也思考过哲学是否是一个无用之学的问题，尤其是在现代学术体制下，这个问题会比较明显，但通过更广泛的阅读和思考，你会接触到很多非常伟大的思想家对他们自己时代的反思和批判，同时，你会在对现实社会的关切中把它和你学习的东西建构起一种联系，这个思考的过程是非常有益的，同时，对于个人的生活而言，哲学也许不能直接为你提供你该怎么做的纲领性的指导，但是它在你自我反思和你做出人生选择的过程中都是非常有益处的。
   其次，我来说一下，我在古典班的学习经验。古典班是跨学科的培养，我的培养方案里不仅是有哲学系的专业课，还有中文系、历史系，包括考古学院的一些课程，通过这些课程的学习，我能够去了解不同学科面对同一个材料不同的处理方式，通过文字音韵训诂等基础课程的学习，能够去提高自己面对材料的能力。包括西学古典班有一些拉丁语、希腊语这样的基础课程，能够很多地打好学术的基础。第二，我们会有自己的导师，通过和导师的交流，可以更好地反思自己，探索自己感兴趣的学术领域。第三，我们有非常丰富的活动，比如古典语言青年论坛等交流活动，在这些活动中我们可以接触到非常优秀的前辈和同辈，在不同学科的思维碰撞过程中，去加深对自己学科的认识。
 
 
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