绵阳南山中学每周德育微课堂—建设新南山

——20230220第二周

本周德育主题——建设新南山！

“奋进新时代，建设新南山，创造新业绩，是我们全体南山人在新的历史时期的共同愿景！让我们每一个南山人，都积极争做新南山的建设者！”

这是绵阳南山中学党委书记、校长徐勇在2023年春季学期开学典礼上对全校师生发出的号召。全校师生热烈响应，以饱满的热情和实际行动积极践行“建设新南山”的光荣使命。

在今天早晨的升旗仪式上，南山中学师生代表相继做了国旗下演讲，让我们来听一听他们的心声。

南山学生说——建设新南山

逝去的岁月氤氲着我们继续奋发的背影，燃烧于愈发昂扬的斗志中。展望前路漫漫，我们当以更确切的目标，更通明的心态，更饱满的活力奔向下一座山巅。

目标同向，以青春学子的蓬勃之气奋进新时代。梦想并非行则将至，若是订立目标时好高骛远，抑或实施目标时犹疑不定，不过如日暮寻路，空落得一个漫游的下场。《劝学》言曰：“无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。”一个好的目标能起到凝神聚气，重整斗志的作用。大家不妨试验一下，将自己的期许写在一张纸片上，将它放在自己抬头可见之处。疲于书海浪头汹涌，抬头换气之时，余光的一瞥可否让你重整旗鼓？“生也有涯，知也无涯”站在中国特色社会主义建设新时期的路口，展望前路，前路绵延永无尽头。新时代的青年应当有自己的骨气，我们从不需要他人的认可来指引自己的道路，我们的意义应当由我们自己来赋予，而非被任何人代表。终有一日，今朝同袍也将奔向万水千山。月映万川，夜阑风静，当我们回首为了理想而奔走的路程之时，希望心头泛起的不要只是沧桑，要让今日的火红为梦镶上一枚永不迷失的北极星。

思想同心，以生生不息的自强之志建设新南山。“南山。”“南山！”无论如何，我们都担着一个沉甸甸的光明的担子。我们担着元亮的淡泊，担着子瞻的豁达，担着稼轩的潇洒，也担着敬之的满溢才情，担着明轩的家国情怀。我们应当为自己代表一个如此高大的图腾自豪，更应当接过一位位前辈的火炬将其赓续，怀着生生不息的自强之志为“南山”二字赋予更加伟大的内涵！子瞻、稼轩他们都为“南山”赋予了相当积极的内涵，这放在他们那时当然已是足够先进的声音，但放在今天，却不是我们当今南山学子自己的声音。倘若我们只是以古圣贤人的阐释自傲，而不是以此勉励自己自强，失却了自己的声音，不过是一个“无声”的南山。宋贺事迹万口传，至今已觉不新鲜。南山代有才人出，各领风骚数百年！我们要笃定信心，“不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。”以自强之志，再谱辉煌新篇。

执行同力，以奋发有为的奔涌之势创造新业绩。不管我们在过去的一学期里收获了怎样的欢乐抑或悲伤，都请暂且喝干这杯岁月的苦酒，不要让过去羁绊手足，而应当将其内化为支持前进的浪潮，助推你继续前行。我们在同一条奔涌的河流，我们是同样跃动的水花，应利万物而不争，处众人之所恶，不凝滞于物，而能与世推移。自然赋与人们的不调和很多，人们自己萎缩、堕落、退步的也还很多，然而青春的、生命的力量决不因此回头，“人类的渴仰、完全的潜力，总是踏了这些铁蒺藜向前进。”循着生命的路，沿着无限的精神三角形的斜面向上攀爬，切忌骄傲自满，驻足不前。停驻会带来沉淀，沉淀会招致腐化──谨记行事奔流不息，切忌流连。

乾坤未定之时，人的期望就像是滞空的网球。谁都无法知道，因触网而弹起的网球会落到哪一边，就是因为这样，人们才会希望所谓的神灵真的存在，甚至还会有人愚蠢地祈求神灵，希求降下垂怜。然而若是为了祈祷而合上双手，便无法拿起武器继续战斗。人要相信自己手中的利剑，而不是虚无缥缈的神明。在检验我们三年锤炼的考核到来之前，不妨用汗水、泪水、痛苦与惆怅作基酒，调制出醉人的佳酿，就为了这“触网而弹起的网球”干杯吧！

“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。”“路漫漫其修远兮”，更“将上下而求索”！

南山老师说——建设新南山

南山镇学建校于1908年，今年是我们南山建校115周年。“奋进新时代，建设新南山，创造新业绩”是我们全体南山人在新的历史时期的共同愿景。作为南山的建设者，我们该如何去建设新南山？

今天我想跟老师们、同学们分享一种植物。春节期间，很多人都看过了电影《满江红》，大家知道有一种植物就叫满江红吗？

满江红是一种小小的蕨类植物，起源于5800万年以前。她覆瓦状的叶子下面，有一个凹进去的共生腔，腔内共生着能固氮的鱼腥藻。共生腔的存在，不仅能让满江红稳稳地飘在水面上，鱼腥藻强大的固氮能力更让她即使在水质很贫瘠的地方，也能生长得很好，实现了满江红和鱼腥藻的彼此成就。教育也是师生彼此成就，共同成长。在南山发展新的历史阶段，我们全体老师们和同学们更应目标同向，执行同力，以和衷共济的团结之力去建设新南山。

满江红常是冬季里为数不多的浮生植物。她的叶片虽小，却有很多花青素，在春夏的时候，她是绿色的，叶片的全力伸展只为更好的光合作用。在秋冬的时候，随着温度慢慢降低，她就会变成红色，庞大的根系和前期的蓄力让她能迅速地占领整个江面，让江面呈现一片壮观的红色，这就是满江红名字的由来。其实，这跟我们南山青年学子的成长之路有着异曲同工之妙。循序而渐进，厚积而薄发。在应该奋斗的年龄，蓄势待发，以青春学子的蓬勃之气你追我赶；在应该奔跑的时候，矢志不渝，以奋发有为的奔涌之势共赴前程。

满江红还有一大特点是她的价值。满江红不仅是一味优秀的中药材，也是稻谷的优良生物肥源，还可作鱼类和家畜的饲料。以满江红为基础，在湖泊、水库中建立起来的物质生产、循环利用的生态模式，在生产应用中有良好的经济效益。满江红虽小，却凭借着优秀的多元价值在漫长的物竞天择中胜出；满江红虽小，却凭借着叶子的同向共进占领了整个江面；满江红虽小，却凭借着进化历程中的精准选择实现了5800万年的源远流长。我们每一个南山人，在时代前进发展的洪流中，都应坚定地去选择正确的方向，都应积极地呈现个人最优秀的一面，都应发挥个体最上进最和谐的作用，责任共担，成长共在，那我们，定能以舍我其谁的自强之志去建设新南山。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”老师们，同学们，身处盛世，让我们且以豪情攻克艰难险阻；身负重任，让我们且以壮志谱写南山华章！