高光时刻!南山中学荣获2023年绵阳市教育质量评价特等奖2622
发表时间:2023-12-22 23:24 心中有人引领发展,质量为要再攀新高。12月21日,绵阳市普通高中教育质量评价工作推进会召开。会上公布了2023年普通高中教育质量评价先进单位和先进个人名单。 ![]() 绵阳南山中学荣获绵阳市普通高中学校A1组教育质量评价特等奖、普通高中学校强基人才培养专项评价特等奖、普通高中学校国防科研人才培养专项评价特等奖、普通高中学校拔尖创新人才培养专项评价特等奖、普通高中学校体育艺术人才培养专项评价一等奖。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 南山中学党委书记徐勇荣获普通高中教育优秀校长、普通高中教育优秀专家型校长称号,80余名南山教师分别荣获优秀分管领导、优秀年级组长、明星班主任、突出贡献教师、明星教师、优秀骨干教师、优秀班主任等荣誉称号。 ![]() 表彰名单 ![]() 普通高中教育优秀专家型校长 普通高中教育优秀校长 徐 勇 普通高中教育优秀教学管理工作者 许 强 刘义兵 普通高中教育优秀年级组长 毛永辉 胡 山 普通高中教育优秀骨干教师 A1组特等奖 谌 容 杨小霞 李丽婷 寿洪艳 周 静 梁 雨 童家珍 雷 霞 文红苹 李若虚 文家强 周 瑞 杜晓英 唐建明 幸济蒸 李 凌 陈 玉 李 洪 何红梅 阳 炀 胡 琴 胡 山 王 强 唐 丽 毛永辉 姚 林 白晓洁 帖丽娟 粟金凤 罗 珍 王书发 李晓红 梁 婷 刘 虹 杨 博 兰 艳 陈 娜 唐丽玲 蒲 松 钟晓燕 杨 戬 杨光有 曾祥勇 A1组一等奖 田玉宣 普通高中教育优秀班主任 叶德金 周 洪 石智文 王春秋 高 明 王 斌 王小波 魏 豪 任申义 尹 琦 晏志伟 刘 伟 刘菊琼 郑 玉 刘 盟 董文宝 蔡晓军 刘群建 聂红伟 官 德 鲁 炯 普通高中教育优秀招生考试管理员 刘义兵 普通高中教育明星学籍管理员 普通高中教育优秀学籍管理员 杨鸿霖 普通高中教育突出贡献班主任 蔡晓军 普通高中教育明星班主任 高 明 王小波 叶德金 王 斌 普通高中教育突出贡献教师 钟晓燕 寿洪艳 杨 戬 普通高中教育明星教师 梁 婷 周 静 李晓红 杨光有 童家珍 ![]() 2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,南山教育人紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“办心中有人的学校,以人的发展为本”的视角审视和谋划学校的未来,构建起“战略引领为先导、强师工程为主导、五育融合为主体”的高质量发展体系,着力提升学校治理能力,促进教师队伍成长,赋能学生全面发展,奋力谱写建设教育强国新篇章。 ![]() 坚持战略引领 提升学校治理能力 2023年,学校认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,不断完善党建引领的体制机制,切实加强党的全面领导和党的建设,推动党建业务深度融合,完善党建带团建工作机制,筑牢办学治校、教书育人的坚强战斗堡垒。学校不断健全治理现代化体系,将制度建设项目化、流程化、责任化,完善了三新改革、三风建设等若干制度,实现制度建设的同频共振,运转层面的科学高效。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 实施强师工程 促进教师队伍成长 2023年,学校秉承“只有以师为本,才能以生为本”的教师发展理念,实施强师工程。以专业培训和专业赛事推动教师专业水平提升,以名师示范带动和引领壮大教育领军人才队伍,通过多方面的措施,促进教师数量、素质、结构协调发展,为建设高质量教育体系奠定坚实的师资基础。本年度,南山中学教师在各级各类课堂展示、论文评比、试题研究等教育教学活动中斩获颇丰,共计100余人次获国家和省市级一等奖。截至目前,南山中学共有23名正高级教师,居全市首位。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聚焦五育融合 赋能学生全面发展 2023年,学校坚持“立德树人,五育并举”的学生发展理念,以爱国教育培根铸魂,以特色德育守正励志,以多元智育培优拔尖,以阳光体育强身健心,激发学生的主观能动性,促进学生的全面发展。学校进一步健全家校协同育人体系,打造家长课堂,形成育人合力,推动学生发展。本年度,学校荣获全国国防教育示范学校、全国高中美术学科教研基地学校、四川省首批新时代爱国主义教育实践基地、四川省科学与科幻教育推广基地校、绵阳市拔尖创新人才早期培养基地学校等称号。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 坚持“让学生做成长的主人,为学生终身发展奠基”的南山办学理念,践行“心中有人、手中有术,眼中有光、脚下有路,学生为本、课堂为根,教师为伴、研习为道,思维为天、落实为地,质量为要、价值为魂”的南山教育文化,将南山“回归人、尊重人、培养人、发展人、成就人”的育人事业与时代呼唤、国家需要、民族复兴紧密结合,为实现第二个百年奋斗目标培养主力军和建设者! |